遵義：探索校館合作思政育人新路徑發表時間：2024-11-27 17:08  近年來，遵義市委教育工委、遵義市教體局通過與地方博物館、紀念館等愛國主義教育基地的緊密合作，突出遵義紅色文化資源育人優勢，不斷推動紅色文化進校園、紅色基因入靈魂，持續打造遵義學校思政工作新品牌，深入探索和實踐校館合作模式下的思政育人新路徑。 遵義市委教育工委、遵義市教體局印發《關于開展校館合作共建“紅色思政大課堂”結對行動的指導意見》，統籌指導各學校與教育部確定的“大思政課”教學基地遵義會議紀念館、四渡赤水紀念館及市內的國家、省、市級愛國主義教育基地、理想信念教育基地、黨性教育現場教學點等147個實踐教學基地結對合作，充分發揮實踐教學基地育人功能，采取“1+1”或“1+N”模式結對，開展校館合作共建“紅色思政大課堂”，著力構建“大思政課”工作格局，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。 各地各校充分結合各自特點，與實踐教學基地簽訂合作協議，明確雙方在思政教育領域的合作方向和具體目標，通過深度合作，將場館資源轉化為教學資源，讓學生在參觀學習中深入了解歷史、文化和國情，增強其社會責任感和使命感。  圍繞思政育人主題，校館共同策劃一系列豐富多彩的活動，讓豐富的紅色文化資源融入思政課，形成館校共同育人的良好局面，共譜教育事業新篇章。遵義市各地各校通過聚焦新時代偉大變革、結合基地特色開展“四史”教育、中國革命文化、偉大建黨精神、遵義會議精神、鄉村振興等“場館里的思政課”“田間地頭的思政課”把愛國主義教育和理想信念教育建設成為“行走的思政課堂”，讓學生近距離接觸文化遺產，感受中華文明的博大精深；邀請紀念館優秀講解員開展“‘行走的思政課’進校園巡展宣講”“紅色文化進校園思政課”等，讓學生更加深刻地理解了國家的歷史和文化，增強民族自豪感和自信心，培育擔當民族復興大任的時代新人。 今年來，開展“行走的思政課”進校巡展宣講12場，受眾師生達2萬余人；全市大中小學2.6萬余名學生觀演《偉大轉折》劇目，偉大轉折劇場為師生上紅色思政課30余場次；培育“小小紅色宣講員”1700余名，選派優秀講解員走進全國各大中小學、紀念場館講黨的歷史和紅色故事，參加“遵義會議偉大轉折——行進中的遵義會議紀念館”赴石家莊巡展宣講；組建500余人的“遵義會議精神宣講進校園”宣講隊伍，已開展市級宣講3場，覆蓋2600余人次，縣級宣講42場，覆蓋10000余人次，全市各高校、中小學校共開展校級宣講1135場，覆蓋28萬余人次，進一步加深全市青少年對遵義會議精神的理解與認同。  指導學校建立健全思政課兼職教師聘任制度，聘請基地領導或中層骨干、專家學者、優秀講解員等擔任思政課兼職教師，緊緊圍繞提高思政課的針對性和吸引力，聚焦黨的歷史、偉大建黨精神、遵義會議精神、鄉村振興等，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事和遵義故事，通過宣講、座談、報告會等形式走進校園，開展“主題宣講校園行”“紅色文化入校園”“科學精神上講堂”“先進模范上講臺”“館長講思政課”等“大思政課”活動，不斷增強思政課的感染力、說服力、吸引力，不斷提升“大思政課”育人成效，推動共建高質量可持續發展的思政課堂，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。 今年以來，全市“校館合作共建”互聘思政課教師100人，培訓紅色研學輔導員300人。組織思政課教師、紅色研學輔導師赴貴陽“紅飄帶”、韶山、井岡山、四渡赤水紀念館考察學習、交流研討，共建、共享、共研思政教育發展新思路，共商、共促、共議思政教育改革新趨向，不斷開創新時代全市學校思想政治教育工作新局面。 |
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